2023年5月，中廣核核電運營有限公司杜衍飛作為支教志愿者，前往中國廣核集團對口幫扶的廣西百色市凌云縣的覽金小學(xué)參加“彩虹計劃”接力支教活動，開啟了為期一個月的支教生涯。“彩虹計劃”主要圍繞學(xué)業(yè)成長、身心健康、社會與家庭關(guān)愛等方面，對“白鷺班”學(xué)生開展“定向滴灌”關(guān)愛和幫扶。
人生就像是一場旅途，總是匆匆忙忙的趕往下一站，當放慢了腳步才發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景就在眼前！今天，讓我們透過他的日記，感受那段美好而有意義的時光。
緣起——彩虹計劃
小時候，我也是在農(nóng)村成長的。我一直夢想著成為一名老師，幻想著山的那邊會有怎樣美麗的風(fēng)景。無數(shù)個夢想編織成了我的童年回憶。2023年5月，“彩虹計劃”接力支教活動再一次喚醒我內(nèi)心深處的夢想，帶著那份掩埋許久的熱情，我和另一位小伙伴一起前往廣西凌云縣覽金小學(xué)。
初見——覽金小學(xué)
山外不僅有山，還有一群可愛的孩子。當我初到學(xué)校時，孩子們就圍了上來：“老師，你也是中廣核的嗎？老師，你叫什么名字呀？老師，你什么時候離開？老師，你教我們什么呀……”他們知道很多網(wǎng)絡(luò)熱詞和流行歌曲。孩子們把我們圍成一圈，笑著、鬧著，充滿了熱情。他們和大山外的孩子一樣活潑可愛。
相識——課堂初識
我負責(zé)的班級是小學(xué)一年級。第一天到學(xué)校，校內(nèi)的老師告訴我，孩子們看到我們來了都非常開心。于是，讓我去上一節(jié)語文課和數(shù)學(xué)課。第一次當老師的我，自然感到很緊張。我反復(fù)閱讀了課本內(nèi)容，并在網(wǎng)上觀看公開課，學(xué)習(xí)備課和授課技巧。我擔(dān)心孩子們聽不懂，也擔(dān)心課堂氣氛會沉悶。
但當我走進教室時，所有顧慮都消失了。孩子們非常認真地上課，并積極舉手回答問題。為了鼓勵他們，我答應(yīng)在大課間教他們畫畫。
▲杜衍飛給覽金小學(xué)一年級上語文課
▲杜衍飛給覽金小學(xué)一年級上數(shù)學(xué)課
相知——世界之窗、舞蹈《最美的花季》
同樣，孩子們也向往大山外的世界，憧憬大城市的美好。利用活動課的時間，我和五、六年級的孩子們一起觀看了“大城市風(fēng)景名勝”和“大學(xué)校園生活的一天”等視頻，并講解了簡單的地理知識。
他們爭先恐后地問我：“老師，你知道杭州在哪里嗎？老師，廣西有哪些大學(xué)……”那一刻，他們眼中閃耀著光芒，懷揣著自己的夢想，渴望探索外面的世界。課間休息時，孩子們將自己的夢想寫在小紙條上遞給我。這一瞬間，我看到一個個夢想在大山深處閃耀，就像他們明亮的雙眼一樣！
▲杜衍飛給覽金小學(xué)六年級上“世界之窗”
▲覽金小學(xué)六年級孩子們在“世界之窗”課程后寫的心里話
有一次體育課，一年級的孩子們圍著我跑過來說：“老師，你能教我們跳兒童節(jié)的舞蹈嗎？”于是每天下午的課外活動都變成了練習(xí)舞蹈的時光。
每當下課鈴響起，她們就拉著我說：“老師，我們?nèi)ヌ璋?！”雖然動作很簡單，但需要反復(fù)練習(xí)。有時候過完周末就會忘記動作，但她們從未放棄。記得有一次我說：“停下來，你們這個動作很亂?。 彼齻儏s說：“老師，我們再跳一遍！”那一瞬間，我感受到了她們對跳舞的熱情，就像對未來充滿向往一樣。
▲覽金小學(xué)一年級孩子們在音樂教室排練六一兒童節(jié)舞蹈《最美的花季》
相別——“老師，我們有禮物要送給你”
在最后一天家訪之前，孩子們跑過來拉著我說：“老師，我們有禮物要送給你?！蔽冶缓⒆觽兇負碇叩搅私淌遥麄冏隽撕芏噘R卡，在上面“歪歪扭扭”地寫著：“老師，我們都喜歡你！”我淚眼婆娑，他們雖然年幼，但是那份真誠和對喜歡的人的態(tài)度是無價的。就在我發(fā)愣的時候，孩子們又拿出一束用紙折成的鮮花遞給了我。看著他們臉上洋溢的微笑，我想這便是最美好的禮物吧！我緩緩地接過花束，他們也高興地歡呼起來。
▲杜衍飛和一年級孩子們合照
▲ 一年級孩子們送給支教老師杜衍飛的分別禮物
也許這短暫的一個月并不能改變什么，或許我的一言一行能在某個時刻帶給他們觸動，不論如何，這段時光都將成為我人生旅途中最值得珍藏的回憶！在這里，我收獲了最純真的笑容、最真誠的禮物，點滴滴滴，彌足珍貴！彩虹橋，讓愛零距離！
